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新学期周记

时间:2024-07-13 13:23:25
【推荐】新学期周记范文八篇

【推荐】新学期周记范文八篇

时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,是时候仔细地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的新学期周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新学期周记 篇1

开学,这个让人熟悉的词意味着新学期的开始。开学这两天我收获的可不少,不仅看得多,听得多,而且想到得也多。

开学的第一天下午,老师和我们一起统计了六年级下学期的学习时间,仅仅只有65天!这个数字让我震撼,65天只是两个多月的时间,而且我们的学习任务更繁重,不但要学习六年级下册的书本,还要复习1——6年级的旧知识。时间紧迫,任务又繁重,这些任务把我惊住了。我心想:这么多任务怎么又快又好地完成呢?我皱紧眉头,深思了一会儿,心中暗想:虽然任务那么多,但是只要付出努力,就一定能完成。

开学的第二天早晨,正阳一小举行了隆重的开学典礼。开学典礼主要是表彰年级前十名,我们班占了一半,看到他们神采奕奕,容光焕发的样子,我的心中涌起对他们的羡慕。我这时候鼻子一酸,想到了自己的成绩,自己的成绩考得很不理想。顿时我在心中默默地问自己:自己为什么不能成为前十名呢?自己有那个能力为什么不努力发挥呢?自己为什么和别人差距那么大呢?当主持人念起前十名同学的名字时,他们的脸上浮起微微的笑容,脸上带着甜甜的酒窝,他们的走路姿态是那么自信。我的脸被红晕染红了,我悄悄地低下了头。

在这两天中,我感悟到了自己是多么的渺小,自己曾经是多么的飘飘然,自己还没有了不起就翘起了尾巴。我知道六年级下学期是我小学阶段最后的舞台,如果想考上一个自己理想的中学,必须靠自己的努力,只有辛勤付出,才会有收获。这是我最后的机会,我要珍惜它的宝贵,一定在本学期里做到脚踏实地,严谨细致!

新的学期开始了,我要好好地选择人生,好好学习,树立新的目标,向前十名冲刺。努力吧!我要把精力投入到学习之中,让学习伴我成长!

新学期周记 篇2

时间过得真快,新的学期又开始了。在这个学期中,我要好好学习,争取在考试中能获得三好学生奖状。我给自己制定了一个计划。

首先,我要有计划的安排学习时间,并且遵守。上课认真听讲,跟着老师的思路走,不懂的地方就问,直到弄懂为止。认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业,做到不迟到不早退,团结同学热爱班集体,积极参加课外活动,业余时间多看课外书,积累优美词语,丰富自己的知识。

新学期的打算就是这样的,我要遵守,并且要养成一个良好的学习习惯。

新学期周记 篇3

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的!新学期,我有很多梦想,而我的第一个梦想就是——竞选语文学习委员!

从一年级到现在,我每年都当班干部,无论做什么工作,我都会尽心尽力的为大家服务,受到了大家的一致好评!并且我也有很多优点,比如:我学习努力、积极向上、活泼可爱、英俊潇洒,开朗的性格使得我和同学们相处得如同兄弟姐妹,大家都很喜欢我。但我也知道,人无完人,我也有很多小毛病,但我会尽量改正,做一个工作负责,为大家排忧解难、为集体出力的好干部!

人人都有梦想,而且应该有追求更高梦想的信心和勇气!所以,今天我要竞选语文学习委员!我觉得竞选这个职位我有以下优势:

1、我非常喜欢语文,我觉得,有一颗热爱语文的心比什么都重要!

2、我爱好读书喜欢写作,有较好的写作水平,几乎每一篇作文都是30加星而被老师表扬。并且我积极写博文,经常有博文被作文吧推荐。

我坚信,我一定会当好这个语文学习委员,为我们大家,为四(7)班这个集体争光!如果我当上了语文学习委员,我会尽全力为大家服务,当好老师的小助手,并把我的成绩进一步提高。即使我当不上,我也不后悔,因为我曾经为我的梦想努力过!

请大家相信我,把这神圣的一票投给我吧,我不会让你失望的!

新学期周记 篇4

这一周就是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了初一·三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师就是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

新学期周记 篇5

大学三年即将在这份毕业设计总结上,划上一个圆满的句号。白驹过隙,我带着童年的梦想、青年的理想离开了学校,走上了实习岗位,从刚出校门的青涩学生逐渐蜕变成日益成熟的上班族。这次毕业设计,让我受益良多。

从进行顶岗实习这一年时间开始,除了平时的工作、学习,就是准备毕业设计的资料,完成每周的实习周记。参照指导教师给出的毕业设计任务书。完成“三必选”和“六选一”的课题。我根据我在顶岗实习的过程中实际情况,可以直接接触到施工图纸、施工方案等进行选题,收集资料,拟定毕业设计方案。根据工地现有的资料,结合自己平时的工作经验,审核分析,在企业指导老师和校内指导教师的共同帮助下开展课题研究,一步步完成设计课题有关的专题业务。

通过在工地的一年的深入学习,收集了大量的资料。在潘老师的指点下,抛弃了一些无关紧要的东西,保留了有关有参考价值的资料。在上网查找资料的同时,让我了解了有关相应的知识,并将这些资料给记录下来,也让我知识量有所补充。我还将搜集的资料进行分类整理,及时的拿给指导老师看,跟指导老师进行沟通和交流。特别是施工照片拍摄和整理,在施工场地还需要遵守现场安全规定。还有的是收集工地常用的资料,要求三份以上。还有就是六个项目中,选择一项,我选择了施工组织编写,这一项比较符合我,工地上实实在在的碰到过,以前在校期间也做过,学的也不错。

接下来的就是对自己收集的资料进行整理、研究分析和对比。开始填写开题报告,完成之后就进入紧张而有序的设计阶段中。首先在拍摄到得施工彩影中,挑出符合任务书中的内容。在施工资料抄绘在一块,用CAD进行图纸抄绘,完成道路工程平面图、纵断面图、横断面图、路面结构图、交叉口平面设计图,CAD以前在学校认真学过,在工地期间也经常用到,所以现在用起来就不那么的刺手,所以抄绘起来就比较快了。收集资料这一块也是一件比较麻烦的,要把这些资料跟设计的要求要想符合的。还具有一些代表性的,因为我带了资料比较多,比较杂,所以要进行删选。还有一块,也是最最重要的,就是施工组织方案编写。这个编写要根据自己在施工的实际情况进行可行性的编写,也要符合设计要求。

在我感觉自己做的差不多的时候,我就将初稿拿给了我的指导老师,老师对我的设计进行了仔细的研究,对我的设计每一项进行讲解,对我提出了宝贵的意见,指导老师将我的没一项不符合要求的都进行了一一的罗列,我看了之后才发现自己出现了很多的漏洞,老师给我的建议很宝贵。现在回想起来,要想干好一件事要认真的思考,用心去做,不要忽略一些简单的问题,这对我以后人生很有帮助。

这次毕业设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练。“千里之行始于足下”,通过这次毕业设计我们深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真地进行毕业设计,学会脚踏实地地迈开这一步,就是为了明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。说实话,毕业设计真的是有点累。然而,当我们着手清理自己的设计资料,分析数据,做出资料,仔细回味这几周的心路历程,一种

少有的成功喜悦即刻使我们的倦意顿消,虽然这是我刚学会走完的第一步,是我人生中的一点小小胜利,然而它令我感受到自己成熟了许多,令我有一种“春眠方觉晓”的感悟。我们清楚的意识到,做毕业设计不是一件容易的事,但给我们更多的是收获。通过这次毕业设计我们深刻的体会到:做设计是苦活但要细心;实践动手做比空想强;老师是很好的资源,要向他挖掘。

成败决定于细处。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,我们做毕业设计也需要这种精神,千里之堤溃于蚁穴,蚂蚁的巢穴都将会导致千里的河堤崩溃,一点的失误都会导致一个工程的报废。平时看老师们在cad上画图,很轻松的就把所需要的坐标,部位尺寸就计算出来。我们会想:cad就是那么简单的一件事。这次到我亲手画,也想应该不会太难吧。事实上每一步我都步履维艰。面对图纸,顿时无从下手,不知道怎么画,而且经常画错。所以我认识到:做毕业设计是件劳力与智力结合的事,一点粗心都会导致前攻尽废,细心方能使万年船。

书是前人正确经验的总结,我们做毕业设计是离不开工具书的。它可以给我们很多有用的知识,帮我们解决一些难题。但写书的作者所写必定有一定的局限性,一,他写的工程跟自己实际工作中的不同;二,限于著书的时间背景不同于现在。经验的积累固然可以从书本上学到不少,但是事非躬亲很难在脑海中留下深刻的印象,对别人的经验,自己要从实际出发,多点动手去做,把前人的知识经验变成自己的力量。

看一个工程的施工图是直观的,看不出它在背后做的大量工作。做完这个毕业设计让我们深深的`体会到:台上一分钟,台下十年工这句话的含义。做的过程我们需要查找大量的设计资料,每一步的数据,都一丝不苟。还有,很多时候我们缺乏设计经验,大家互相交流,这就使问题得到很好的解决,同时让我们学到很多知识。今天的企业管理更强调的是团队精神,不要个人的英雄主义,我们通过这次毕业设计深刻的了解到这一点,我们同学之间也得到的很好的交流。 老师是一本活书是最好利用的资源,我们要不断在他身上进行开采,获取自己宝贵的知识。无论在做设计画图,施工过程遇上的种种问题我们自己不能解决都需要老师的帮助。老师具备专业的知识和过硬的实际操作经验,是我们在建筑业中航行的指明灯。要我们学会独立思考,提高自己的学习能力。老师还会提醒我们做建筑这行业是有点危险性的,工作的同时也要注意自己的人身安全。

通过这次设计,我反思了自己在学校期间的学习情况。我感觉自己对于知识的学习太表面化了,没有深入的理解,只能说我学习认真所以取得了好的成绩,而事实上,与实际根本没有结合起来,知识只停留在书本上。这一次的毕业设计是一次意志的磨练,是对我能力的一次提升,会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

新学期周记 篇6

终于开学了,又回到了我心爱的学校,非常开心见到老师和同学们,过了一年同学们都长大了,个子也高了。新学期我就会学到新的知识,爸爸妈妈说我长大了,学习比以前更加认真了,学习的自觉性和主动性也比以前进步了,老师也夸我作业做的好,还说要在班里展览作业呢,我每天都非常开心的学习和玩,我相信我会比上学期学习更好、更棒,我会更加努力学习。

我今年最开心的事情就是可回家吃饭了,我最喜欢奶奶做的饭了,所以我每天都非常快乐,我还在家里帮妈妈和奶奶干活,妈妈还给我制作了一个奖励贴,妈妈说只要做得好每天都可得到星星,我相信我一定可做得非常好!

新学期周记 篇7

阳光已经不再火辣,空气已不再燥热,校园已不再寂静,时间的齿轮飞快地转动着,两个月的假期转瞬即逝,我们迎来了新的起点——高中。

或许我还不了解高中生活,或许我还无法适应,或许我还不能做一名合格的高中生,但时间却不允许徘徊。我即将迈入高中的门槛,不管这一步有多么的艰难,我都必须前行。

高中的学习生活,每一天都会像初三一样辛苦,甚至会超过初三,哪怕我还在犹豫,但我不会退缩。小升初时,我曾想过初中再也没有小学时的轻松,但现在想来初中生活我不也一样过的五彩缤纷吗?再过三年的我,回想高中生活会发现这三年的紧张而忙碌的学习生活在我成长的道路上也是一道不可缺少而别样的风景。

若是说初中学习我们需要尽力而为,那么高中我们就需要竭尽全力。高中固然辛苦,但我相信只要学习方法得当,时间计划合理,定会轻松些许。三十六中的教学方法很特别,我们提前预习并且做老师亲自编写的预习案,这对我这样预习习惯还没有形成的人来说是一个极好的机会。我会谨遵老师的教导,尽快养成习惯。四十五分钟的课堂对于我们十分重要,集中注意力是关键,我会紧跟老师的脚步,做到不漏掉一个知识点,不放过一个问题。初中时我的成绩还算可以,擦边考进了三十六中,在这里一切都会重新洗牌,一切都还没有定数,但我相信只要勤奋刻苦,就一定会有一个问心无愧的成绩!

不管我是否还在彷徨、惆怅,新的旅程已悄然到来了,我一定会尽快适应这段旅程。让我们准备好行囊,微笑面对前方未知的路吧!

新学期周记 篇8

进入了中学让我也想起以前自己的缺点和不满。从以前到至今的我都是一个很爱与父母顶嘴的小孩,常常因为厌倦父母对自己的教育,而对父母不利,跟父母对着干。现在又是一个新学期了,我又长大了,我也变成一个懂事的少年,所以在新学期我也打算再也不和父母顶嘴了,做父母的“知心朋友”。

我有一个小癖性就是不喜欢尊重别人,古人说:“我敬人一尺,人敬我一丈”,意思是说我们只要学会尊重别人要,别人就会加倍的尊重自己。所以我一定要学会尊重别人。尤其是上了中学我们更要学会尊重别人,如果自己想处处有好的人缘,想得到别人的尊重,就要学会尊重别人。

到了新学期更要对自己下定一份“校园家庭计划”,譬如:放学后该做些什么、几点到几点该做什么……在新学期来临之前我打算做一份这样的生活计算。认真学习,回家后认真复习、预习,对自己严格要求,不懒惰、做事要认真、不粗心、不骂人、不打人等,做一个全面发展的好学生。做一个父母的好孩子;教师的好学生;社会的好人才。

新学期的多愁善感,新学期新打算,新学期新目标,新学期新希望,让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

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