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幽默的老师作文

时间:2024-07-13 13:19:56
【荐】幽默的老师作文

【荐】幽默的老师作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的幽默的老师作文,欢迎阅读与收藏。

幽默的老师作文1

升入三年级,我们班来了一位幽默的王老师。

王老师上课可幽默了,常逗得同学们哈哈大笑。有一次,老师问我们:“你们挨过打吗?”同学们都异口同声地回答:“挨过。”老师接着说:“原来你们都吃过‘竹笋炒肉丝’啊!”同学们听后都笑弯了腰。老师接着又说:“你们犯了错,如果爸爸陪你打就叫男子单打,妈妈陪你打就叫女子单打,爸爸妈妈一起陪你打,那就叫男女混合双打。你们喜欢这样的运动项目吗”?“不喜欢!”我们听了后都笑得合不拢嘴。

中秋节到了,老师说回家后写一篇《吃月饼》的日记,结果,有的同学把“饼”写成了金旁部首的“鉼”字。老师在讲评时说:“有的同学的牙是金钢做的,锋利无比,经久耐磨,能够吃下铁饼子,我真是佩服得五体投地。”写错字的同学悄悄地脸红了,我们又笑开了花,在不知不觉中记准了字形。

就这样,我们在笑声中学到了知识,在欢乐中愉快地成长,同时更加喜欢幽默的王老师。

幽默的老师作文2

我们的陈老师,已经给我们上了两年多的语文课了。陈老师头发短短的、黄黄的;脸瘦瘦的,眉毛又细又长,说话时一动一动的,就像夏天随风舞动的柳叶;眼睛小小的像两颗闪闪发光的黑珍珠一样;小小的嘴发出的声音就像唱歌一样动听;陈老师还戴着一副漂亮的.眼镜。

我们的陈老师很幽默。记得那次她给我们上语文课的时候,我们越上越没有兴趣了。陈老师灵机一动,就拿起一把伞说:“谁还没有兴趣?这就是我的金箍棒,它会知道谁没有认真哦。”同学们笑哈哈的说“孙悟空是男的。”陈老师说“古代的孙悟空是男的,现代的孙悟空是女的。”同学们哄堂大笑,过后我们又专心致志地听老师讲课了。

我们的陈老师既聪明又幽默,总会想出许许多多的办法,让我们认认真真的听课、思考、发言。我爱陈老师,谢谢她教给我们知识!我一定要好好学习,做一名好学生。

幽默的老师作文3

一双会说话的眼睛时刻观察着全班,一对长长的柳叶眉,一张能说会道的樱桃小嘴。

你们猜:这是谁?

她就是我们四年级二班时的语文老师——汪老师。

我们的汪老师十分温柔,但是温柔里面带着严厉。

那天,我们班的杨思涵同学上课的时候在咬手指头,没有专心听课。这个小小的动作被汪老师看得清清楚楚。

汪老师想又想,说:“我们班有一位同学正在吃随身携带的纯天然‘薯条’。他吃得可香了呢!大家看看是哪位同学正在吃着‘薯条’呢?”

我们顺着汪老师的目光去找。哈哈哈……我们全班笑个不停,太好笑了!

杨思涵也不好意思地笑了,他立刻把手收了起来。以后上语文课他再也不敢吃自己的“薯条”了。

你看,这就是我们四年级二班的汪老师,这就是我们那温柔、严厉、睿智、慈祥的汪老师,这就是我们那用笑话来改正学生错误的汪老师,这就是我们班所有人都喜爱的汪老师!

幽默的老师作文4

杨老师的语言很幽默,经常逗得我们兴奋不已。有一次上作文课,老师教我们怎么描写神态。开始他给我们表演了两个神态。

只见他拎起一个小包,甩到身后,大摇大摆地走过来,嘴里还哼着小曲。“小朋友们,你们说我这个神态是高兴还是伤心啊?”他瞅着我们每个人问道。“高兴,高兴!”我们异口同声地说。

然后他又拎起包,耷拉着脑袋,慢悠悠地往前走,边走边揉着眼睛问道:“我现在的表情,大家猜猜我是开心还是悲伤?”“悲伤的,悲伤的!”我们再次异口同声地喊起来。

老师告诉我们这就是我们观察到的人物的表情,从人物的表情我们可以判断出他们是高兴的,还是悲伤的。

就这样,当我们还意犹未尽的时候,下课铃声响起来了,我们很是依依不舍地离开了教室。

杨老师的教学方法可是让我开了眼界,在他的指导下,我相信我的作文会写得越来越好的,我太喜欢杨老师啦!

幽默的老师作文5

我们有一个幽默的数学老师。他有一双水汪汪的小眼睛;一副胖胖的身材;眼镜压扁了鼻子,让人看起来更像小四眼。

记得有一次,我在办公室批改数学作业,趁好听见李老师在给他的微博起名字。他说:“我起天天哭。”“不行,太窝囊了。”“那叫天天挨打。”“不行,多不吉利呀!”“对了,叫天天打架。”“好,我赞成。”另一个老师说。此时,夸张比喻,我已经笑掉大牙了。

还有一次。数学老师问我:“你也参加小记者训练营啦?”“嗯”我回答说。李老师又说:“要不这样吧,钱你来付,然后,你写作文,我帮你修改,寄来的稿费咱俩一人一半。”嘿,这老师不明显占大便宜啦!

怎么样?我介绍的幽默李老师不错吧!

幽默的老师作文6

她长着一双会说话的眼睛,她脸上常常带着慈祥的笑容。她是谁?她就是我们四年级的班主任——廖老师。

廖老师很幽默,有一次总结作业,廖老师说:有几位同学把‘腾云驾雾’的‘驾’字写成了‘木’字底,那几位同学真不简单,能骑着木头上天。哈哈哈同学们大笑起来。有的趴在桌子上,小笑起来;有的笑到连起也起不来过了好久,同学们才止住笑声。廖老师接着说:那几位同学记得以后要坐着飞机去看云彩就行了。又是一阵哄堂大笑。

廖老师也有严厉的时候。有一次上课,我听着听着走了神,在桌子里摆弄起小玩艺儿,过了一会儿,我猛一抬头,发现廖老师正用严厉的眼光盯着我,我害怕了,立刻放下在手里的东西,专心致志地听起课来。当我回答出老师的问题时,老师的眼神从严厉转换成慈祥。

这就是我们四年级的班主任——廖老师。她既是幽默的又是严厉的。

幽默的老师作文7

我们班有一位幽默的老师——何老师。他怎么幽默呢?我就举一个例子吧。

上个星期四,老师上课时,有许多同学在笑。为什么呢?原来张杰将“蚊不叮”带到学校来了。他趁老师不注意侍弄了点儿“蚊不叮”在手上和腿上不停的擦,李大盛看见了后,也问张杰要了一点儿“蚊不叮”来擦。雷龙看见了,就在下面偷偷笑。老师发现了,问:“雷龙,你在笑什么?”大家将目光一齐投向雷龙,这是的雷龙不再神龙活现了,只见他低着头,活像“一条虫”。老师说:“证据没了,下一次,我带一部照相机来,只要那个笑了,我就照下来,这样,我就有证据了。”这回,全班同学都哈哈大笑。

这就是幽默的何老师。

幽默的老师作文8

新学期到了,有新老师,我最喜欢“信息技术”的李老师(芳芳老师)

李老师有一头漂亮的短发,乌黑油亮,又浓又密,蓬松的刘海儿随便的垂挂在前额上。她个子不高,喜欢穿白T恤、黑外套、浅蓝色的裤子,戴着黑色边框眼镜,看起来很有文化呢!

我们这个李老师十分幽默、可爱,她的脸上带着稚气。第一次上她的课时,李老师叫我们拍拍手,李老师拍了3下,我们拍了6下,李老师的手指指着我们笑着说:“你们欠我3根棒棒糖。”老师刚说完,同学们愁眉苦脸的摸着头说:“我们没有欠李老师棒棒糖啊,怎么回事?”李老师笑着解释了一下:“意思就是我拍了3下,你们却多拍了3下,所以你们欠我3根棒棒糖。”同学们听了捧腹大笑:“原来是这样呀!”

我们这个老师真可爱呀!我太喜欢这个芳芳老师了!

幽默的老师作文9

在我四年的小学学习生涯中,教我的老师很多。其中二年级的数学老师林老师给我的印象最深。林老师是一位幽默的老师。

还记得那次发试卷,老师举起一张试卷,说:“周珊珊,九十四分……”未等老师说完,台下起了阵阵议论声。只见周珊珊一蹦一跳地来到讲台,一拿到试卷,立即变成愁眉苦脸,老师又补充一句:“反过来。”顿时鸦雀无声,接着是一阵哈哈大笑。

老师举起第二张试卷,说:“钱锦盛,50分。”全班顿时惊讶了。老师过后才慢吞吞的说:“噢!弄错了,是陈博士50分。”又是一阵大笑。

老师又拿张试卷说:“园丁,别整天浇花,把学到的东西都浇给花了。”

全班又笑了起来,有的捧腹大笑,有的笑得眼睛眯成一条线,还有的笑得脸都红了。

从此,只要是这个老师的课,永远都有我们的欢声笑语。

幽默的老师作文10

我所说的“幽默的老师”那就是我的美术老师拉~因为他既和蔼又可亲!

我的美术老师是一个爱开玩笑的男老师,他有着一头较长的头发,浓浓的眉毛,样子十分好笑!

每次上他的课,我都不由的感到轻松,因为我的美术老师不像其他老师那样,那么严格,他从来都不会发脾气,反而总是笑眯眯地对着我们,所以我们都十分喜欢这个老师!

我在南湖小学生活了6年,现在毕业了,十分地想念美术老师,想念他对我们的好,想念他对我们的关心,我爱南湖小学,我更爱那美术老师!

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