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六年级日记

时间:2024-07-13 13:18:50
六年级日记

六年级日记

六年级日记1

我看过小马宝莉,那是我最喜欢的一部动画。

里面的主角是:宇宙公主、紫悦公主、苹果嘉儿、云宝、珍奇、柔柔、穗龙还有碧琪。其中我最喜欢的是紫悦,她是一匹平凡的独角兽。经过友谊的重重磨难。她成为了小玛利亚的第四位公主。

还有云宝,在她小时候做过彩虹音爆。是她们六个联合在了一起。梦想是加入闪电飞马队。勇敢无畏。一匹飞马。

珍奇,是一匹独角兽,时尚设计师。希望成为伟大的时尚明星。

柔柔,一匹善良的飞马,擅长于小动物交流。很胆小!

碧琪,喜欢笑。派对策划师。小时候在岩石场长大。

穗龙,紫悦的小助手。一只火焰龙。喜欢珍奇!

苹果嘉儿,一匹陆马。在甜苹果园长大。

我把每一集看了几百遍。我太喜欢看了。简直是百看不厌啊!你们喜欢吗?

六年级日记2

清早起来打开窗,心情美美哒,又是美好的一天。闲着没事干的我溜到厨房做起了黑暗料理……

我看了看,家里的材料还是挺多的,接下来就到我大展身手了哈哈哈。我从柜子里拿出一瓶牛奶、几个鸡蛋、一些蔬菜。我记得之前听同学说过牛奶能搭好多菜,便想着用牛奶和鸡蛋、蔬菜一起煮,想着肯定很好吃,我对我的厨艺还是挺肯定的……我先煮热牛奶,打鸡蛋下去,再放青菜下去,边煮边捞。煮着煮着我想起了一件大事!青菜还没洗呢。幸好记起得快,青菜只放了几根,立马捞起拿去洗。洗好后又放了下去。我煮了会,放了一些酱油、盐、糖,再煮一会,出锅了!我吃了一口,差点没吐,又苦又咸,唉做菜不容易呀!!

这果然就是传说中的黑暗料理!

六年级日记3

创建和谐校园,必须要我们大家一起来努力!

怎么才能创建出一个和谐的校园?和谐是指在事态发展中的一种相对均衡、统一、协调的状态。是让人与群体、阶层、集团、事务、自然界、科学界之间的关系处于融洽、协调、无根本利害冲突,使人与人之间的关系处于相互尊重、信任、帮助,使人与自然和谐相处并良性互动的状态。而我们的校园和谐也就是这样的一种状态。比如,我们早上在塑胶跑道上跑步,有几下不小心撞了一位同学,这位同学马上破口大骂:“你这个神经病,眼睛长哪了啊!干嘛撞人?”我们只能忍着性子听他骂完,最后还得说一声对不起。那人还不领情!这就是一种不文明!就算我们的校园其它都完好,就是文明不好,那也不算是和谐!再比如,我们的学校地面上有很多零食的袋子,我们看见了却当做没看见,就这样走过去,这又是一种不讲卫生的例子!

这一切的一切都关于和谐!所以,我们大家一起努力吧!

六年级日记4

生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸应有尽有。

①酸

虽然考试已经过去两个多月,但是我对英语那非常不理想的成绩仍然刻骨铭心。这次考试语文和数学都上了九十,因为英语的瘸腿,平均分倒成了八十多。现在我每天刻苦攻读英语,下决心把英语补上。

②甜

为了丰富我们的课余生活,每年冬季学校里都会举行活动,去年是拔河,我们班夺得了第一。今年的则是跳绳,而且不是一般的绳,是要跳大绳。跳大绳就是由两个人抡,大家一起跳。跳大绳的时刻是我们最兴奋的时候,我们努力的练习,下决心一定要在小学的最后一个阶段里争个第一。

③苦

摄影比赛又光顾了我们的.校园,现在许多人上学都拿着照相机,路上东拍一张、西拍一张,参与这个有意义的活动不错,就是怕坏蛋抢了相机,又得麻烦公安局。

……

总之,现在的心情很不错,因为跳大绳活动被选上了,我还要积极的练习,和其他同学一起为班级争光!

六年级日记5

今天下了很大的雨,早晨我吃过饭,我爸送我去上学。

大课间的时候雨还在一直下,好多人就在水里玩,淋着雨,不怕感冒啊,身上全是雨水,鞋子衣服全都湿了,还好我在教室。

最后一节是自习课,我们班很乱很乱,说话(是我们班改不了的毛病),我们班是全校最乱的一个班= =,不过我们班成绩还可以。

然后,老师过来宣布了一件事!!

下午不上课!!开心!!是因为天气恶劣,话说,我们学校之前下雨都没放过假,今天为啥放了,雨也不是特别大......

六年级日记6

冬去春来,万物复苏。在漆黑的泥土中,有一粒小小的玫瑰种子伸了伸懒腰,从美丽的睡梦中醒来了。

种子听到了花神的呼唤,它挺了挺腰,感觉到压在身上的深褐色的泥土很坚硬。种子努力的要冲破泥土的阻挡,它使劲挺呀挺,一会儿,威风凛凛的蚯蚓战士仿佛得到了花神的指引,前来帮助种子战胜坚硬的泥土。蚯蚓战士张开巨口迎向坚硬的泥土,一步步将泥土吞食,终于将泥土征服使其松软。

春雨绵绵,雨水飘入泥土中,种子接收到雨神能量,充满了无穷的力量。它冲出地面“啊!好一个春光明媚的世界!”它看到了万物都披上了绿色的春装。柳树吐出了嫩绿的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝头,可爱的燕子从南方飞回来了。玫瑰种子在温暖的阳光下高高兴兴地生长。

六年级日记7

今天放学比平常都要晚,而且加上雨天,我不得不背着书包,穿着雨披,慢速骑到家里。到家时,即使天气十分寒冷,我却已经满头大汗,气喘吁吁。这时候,一楼的灯光亮起,是奶奶,她扶着把手,头发在灯光下显得更加花白,显然她已经等了很长时间了。“奶奶,你怎么等在这里?”我叫道。她说:“孩子这么晚才回家,奶奶心疼,你妈妈烧的一锅子饭菜快凉了。”

她招呼我赶紧上楼去吃饭,然而自己却一瘸一拐地走下来,帮我把车子放进车库里。我的眼眶湿润了,她是个得过小儿麻痹症的老人,现在却还如此的关心孙子,疼爱我,实在令我感激,与敬佩。

六年级日记8

我有一个对我不错的爸爸,他的名字叫黄启刚。

我的爸爸和我的妈妈离婚了,我现在是跟着爸爸。但是我的爸爸为了养活我不得不到外地打工。所以我现在成了一个留守儿童。

虽然我是一个留守儿童,但不代表我的父亲不喜欢我。

我的父亲很少回家,但是偶尔也会回来,今天我的补习班上完了回到家,爷爷高兴地对我说今天我的爸爸要回来啦。我听了欣喜若狂。正说着,突然我的爸爸从门里进来了。

我看着他的面孔,正在怀疑他是不是我的爸爸,怎么感觉不是他了呢,我走到他面前但我感觉我跟他没什么话可说。哎,我们中间以经隔了一层可悲的墙了。

虽然我们父子两中间有一道墙,但是我永远爱我的爸爸。

六年级日记9

她总是在我有苦衷时体谅我;在我有困难时帮助我;在我失落时陪伴我度过一个又一个的难关的人,她就是我的好朋友——小晴。

小晴今年12岁,她是*里个子较高的。她有着一头乌黑的长发和一双明亮的眼睛,笑起来有着两个酒窝,可爱极了。小晴外表虽然傻里傻气的,但她其实是个单纯又善良的*。由于她有着一把好声音,所以她的志愿是当一位歌手,她时不时在我面前唱歌。

有一次,她在我生日时送给我一本我盼望已久的书,我感动得哭了起来,那时的情景仍然印在我心中。

小晴虽然是个十分平凡的*,但她的为人有如茉莉花,有着扑鼻的香味。

六年级日记10

生活中到处离不开数学!

今天,我在家里做了一个事情,就是量一元硬币。

工具是:一套尺子,一个一元硬币,一只彩笔。

先用彩笔画出一元硬币的直径,它的直径是2·5厘米,要想算出圆的周长,再用2·5乘3·14等于7·85厘米如果知道圆的半径,在求圆的周长,应是:圆的半径乘3·14乘2。

我还知道:连接圆心与圆上任意一点的线段,叫做直径,一般用字母R来表示。通过圆心并且两端都在圆心的线段,叫做半径,一般用字母D来表示。圆心决定圆的位置,半径决定圆的大校

今天,我在家里没事干,就找到了一个以前四驱车的轮子。我就开始测量它的周长。找不着圆点是一个难事,于是我借用个课堂上的几个方法,由于这个轮子是安到这里的,所以很不好测量,最后我还是按照车轮的大小在纸上画出了一个圆。

测出了直径。3、14×2、5=7、85(厘米)。

这可真是一次有趣的测量啊!

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